Группа "Улыбка" - Детский сад 22

Перейти к контенту

Главное меню:

Группа "Улыбка"

Наши группы

Девиз группы:

Улыбайся каждый раз,
Для здоровья это класс!
Жизнь без улыбки ошибка
Да здравствует смех и улыбка!


Вид: старшая, подготовительная группа детей общеразвивающей направленности
Возраст детей: от 5 до 7 лет
Количество дете:
23
Воспитатели:
Покотило Лариса Леонидовна
Образование – высшее;

Категория: первая квалификационная;
Общий стаж: 33 года;

Педагогический стаж:
30 лет
Байбородина Людмила Александровна
Образование – высшее;
Общий стаж:
3 года;
Педагогический стаж:
3 года

Младший воспитатель:
Караванова Ольга Николаевна


2018-2019 учебный год

«Новый Год»

Новый год – это праздник чудес и волшебства, доброй сказки и ожидание чуда, один из самых любимых и долгожданных, радостных и душевных праздников.
Вот и в нашей группе 27.12.2018
г. прошел самый волшебный и сказочный праздник Новый Год. Дети нарядные вошли в ярко украшенный зал под звуки новогодней музыки. И тут началась сказка, которая называлась «Волшебный перстень Бабы-Яги». К детям в гости приходили сказочные герои: Снегурочка, для которой дети пели и танцевали различные танцы, Баба-Яга и Кот Матвей, которые заколдовали нашего Дедушку Мороза и надели на него волшебный колпак, украли радость и веселье у детей. Снегурочка, ведущая, и дети решили спасти Дедушку Мороза, но чтобы его спасти, необходимо было веселиться, радоваться и только тогда злые чары Яги развеяться. Дети активно пытались спасти деда Мороза, они пели, танцевали и веселились. Наш Дедушка Мороз был спасен. Он вернулся к нам на праздник, дети с удовольствием прочитали ему стихи, которые подготовили. Дедушка Мороз в конце праздника подарил им новогодние подарки.
Праздник прошел на Ура! Дети и родители остались в отличном настроении. Все получили заряд положительных эмоций.

16.01.2019 г.
Байбородина Л.А.

Любимый город

В декабре 2018 года наш город Волхов отмечал юбилей 85 лет. Дети группы «Улыбка» приняли активное участие в мероприятиях, посвящённой  этой дате. Выучили стихи, песни, посетили  выставку в КИЦ «Декоративно- прикладного творчества».
В детском саду тоже была организована выставка, посвящённая любимому городу.
На выставку макетов «Любимые места города Волхова»  родители вместе с детьми сделали замечательные работы.  Семья Миши Бровкова соорудила дом в котором они живут. Семья Алисы Аверьяновой  сделала наш детский садик № 22 «Репка». Семья Егора Велиханова памятник «Слава героям». Семья Дарины Жгун памятник «Валимский рубеж» Родителям хочется сказать большое спасибо за активное участие в выставке.
В своих высказываниях Дмитрий Сергеевич Лихачёв говорил:
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».

15.01.2019 г.
Покотило Л. Л.


Вечер новогодних стихов

В начале декабря в группе «Улыбка»  родители и воспитатели собрались на консультацию по теме  «Мнемотехника». На консультации попробовали составить мнемотаблицу. Решили выучить стихотворения к Новогоднему празднику,  используя эту технику.
Мнемотехника в переводе с греческого — искусство запоминания, технология развития памяти. Это система методов и приёмов, обеспечивающая успешное и эффективное запоминание информации. Идея: на каждое слово или словосочетание придумывается картинка и весь текст зарисовывается схематично. Любой рассказ, сказку, пословицу, стихотворение можно «записать», используя картинки или символьные знаки. Глядя на эти схемы, ребенок воспроизводит полученную информацию.
К.Д.Ушинский писал: «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету».
Метод мнемотаблиц помогает эффективно воспринимать и воспроизводить полученную информацию.
Как показала практика, эта методика значительно облегчает детям поиск и запоминание слов, предложений и текстов.
Мнемотаблицы:

  • являются дидактическим материалом по развитию речи;

  • их можно использовать для пополнения словарного запаса и развития речи;

  • использовать при обучении пересказу и составлению рассказов, заучивании наизусть;

С помощью мнемотаблиц можно решить такие задачи как:
1. Развитие речи и пополнение словарного запаса.
2. Преобразование образов в символы.
3. Развитие памяти, внимания и образного мышления.
4. Развитие мелкой моторики.
24 декабря состоялся вечер новогодних стихов. Какого же было удивление, что на вечер пришёл сам Дедушка Мороз послушать стихотворения. Дети очень старались рассказывать, внимательно слушали друг друга.
Алиса Аверьянова рассказала стихотворение как настоящая актриса, все просто заслушались. Не отстали и другие: Рита, Соня Кириллова, Женя, Варя, Дарина, Антон, Миша.
Родители и воспитатели гордились своими детьми. Дедушка Мороз всех похвалил и обещал обязательно прийти на Новогодний праздник.

Покотило Л. Л.
26.12.2018 г.


Кружок «Маленький исследователь»

Каждый четверг дети группы «Улыбка» посещают кружок «Маленький исследователь» в Доме Детского Юношеского творчества. Посещая кружок узнали об условиях необходимых для жизни и обитания домашних питомцев и привила  ухода за ними.
Встречи с домашними питомцами стали по настоящему уроками доброты для всех детей. Ребята всегда ждут встречи с животными.
Марина Юрьевна провела проект «Чистые руки». Проект был нацелен на обоснование необходимости правильно мыть руки , воспитание гигиенической привычки к чистоте рук.
Дети сделали плакат, с чистыми и грязными руками.
Этот плакат напоминает детям,  о том что чистота — залог здоровья.

Покотило Л. Л.
13.12.2018 г.



Выставка декоративно-прикладного творчества

11 декабря дети группы «Улыбка» посетили выставку декоративно- прикладного  творчества. На выставке были представлены работы, выполненные в разной технике: изделия из бисера, вышивки -картины, вязаные изделия, игрушки, изделия из бересты, резьба по дереву, выжигание, декупаж,волховская роспись...
Дети с большим интересом слушали рассказ о каждой технике, рассматривали изделия.  Каждый ребёнок поделился своими впечатлениями о том, какой экспонат больше всего понравился и почему.
Выставка никого не оставила равнодушными. Хочется участникам пожелать творческих успехов, много интересных идей, которые они воплотят в своих работах.
Надеюсь, что дети, увидев такие шедевры, захотят создавать своими руками такую же красоту.


Покотило Л. Л.
12.12.2018 г.

Коллекция кукол Риты Сокович

С 29 по 2 ноября в нашей группе была тема недели «Мир игрушек». Эта тема всегда детям интересна. Дети с удовольствием рассказывали о своих любимых игрушках.
Выяснилось, что у Риты собрана целая коллекция кукол. Дети заинтересовались и попросили принести коллекцию в группу и показать всем. Рита рассказала о самой первой Барби,  с чего началась коллекция,   а так же о самой любимой кукле. Разрешила поиграть в них детям.
Создание коллекций даёт возможность заниматься поисково-исследовательской деятельностью, развивает внимание, память. Вызывает желание делиться или обмениваться своими интересными экспонатами, рассказывать о них, тем самым в процессе общения развивается речь детей. Появляется интерес  больше узнать о собранных экспонатах.
Большое спасибо родителям Риты за интересную коллекцию.

Покотило Л.Л.
14.11.2018 г.

17 октября 2018 г. на базе детского сада № 4 воспитателями подготовительной группы было проведено спортивное развлечение, на которое были приглашены наши ребятки.  
Детей встретила веселая музыка и красиво украшенная шарами площадка.  К ребятам  в гости пришел Клоун, который их веселил, играл с ними,  и проводил различные эстафеты на ловкость, скорость, точность. Ребята были поделены на две команды, команда «Репка» и команда «Радуга». Дети активно принимали участие в данном мероприятии. На котором они проявили себя  ловкими, смелыми, быстрыми, сплоченными.   Победила дружба. Детей наградили медалями и грамотой «Самый быстрый, самый ловкий!»
. Интересные эстафеты и музыкальные паузы добавили нашим детям массу положительных эмоций.  

Байбородина Л.Л.
29.10.2018 г.

«Нужно ли соблюдать режим дня на выходных?»
Чтоб здоровья сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.

В жизни каждого ребенка очень важно соблюдение режима дня. Режим дня ребенку необходим для его полноценного развития. Весь день в детском саду дети соблюдают определенный распорядок дня: завтрак, занятия, прогулка, обед, сон и т.п. Очень важно сохранить этот распорядок и в выходные дни. Отступление от режима дня допустимо в пределах 30 мин. Соблюдая режим дня у ребенка,  постепенно вырабатывается активное стремление выполнять режим самостоятельно, а это способствует формированию организованности, самодисциплинированности. Сформированныенавыки самодисциплины у ребенка помогут ему легче адаптироваться к школе. Ребенок,  который собирается в первый класс, должен обладать навыками самообслуживания и хорошей дисциплиной. А чтобы правильно сформировалась дисциплина у ребенка, ему необходимо постоянное соблюдение режима дня!
Постарайтесь, чтобы ребенок вставал не позднее 9.00. Если вы хотите с ним позаниматься, помните, что для умственных занятий лучше всего подходит утреннее время с 10.00 до 12.00. При этом необходимо переключать ребенка с одной деятельности на другую, длительность занятий для данного возраста должна составлять 30- 35 мин. Не забывайте о прогулках на свежем воздухе, используйте физические упражнения. Точно соблюдайте время приема пищи. В конце дня ограничьте физическую, умственную и эмоциональную активность. Перевозбуждение отрицательно влияет на сон. Ограничьте так же время нахождения ребенка у телевизора и компьютера. Позаботьтесь о здоровье своего ребенка. Несоблюдение режима дня в выходные дни отражается на состоянии ребенка в детском саду в понедельник: у ребенка наблюдается повышенная возбудимость, или наоборот, повышенная утомляемость.
Правильная организация распорядка дня ведет к благополучному развитию ребенка, как в психическом, так и в образовательном плане.

Байбородина Л.А.
19.10.2018 г.

Выставка «Осенняя фантазия»

Осень – славная пора, богатая интересными природными материалами: шишками, разноцветными цветами и листьями, осенние поделки из природного материала можно делать даже из овощей и фруктов! Работа из природного материала заключает в себе большие возможности сближения ребёнка с родной природой, воспитание бережного, заботливого отношения к ней, формирование первых трудовых навыков, развитие эстетического вкуса.
Дети и родители группы «Улыбка»  приняли активное участие в выставке «Осенняя фантазия». Работы получились очень интересными и индивидуальными. Дети с удовольствием рассказали о том, как они делали поделки вместе с родителями. Всем участникам большое спасибо.

Покотило Л.Л.
16.10.2018 г.


"День пожилого человека"

День пожилого человека – осенний праздник, который проводится ежегодно 1 октября. Это день бесконечно дорогих нам людей – бабушек и дедушек. Это день человеческой мудрости, душевной зрелости – качеств, которыми наделены люди, имеющие за плечами немалый жизненный  путь.
С воспитанниками группы «Улыбка» в канун празднования Дня пожилого человека проводились тематические беседы, с целью воспитания нравственных черт характера: доброты, отзывчивости и уважения к старшему поколению. Дети совместно с педагогами изготовили открытка для поздравления бабушек и дедушек.  
Дети принимали активное участие в проведении праздничного концерта: рассказывали стихи, танцевали, пели песни, играли на музыкальных инструментах в оркестре.
Праздник получился очень трогательным, душевным. Все участники праздничного концерта получили массу положительных эмоций, заряд бодрости и теплоты.

Покотило Л.Л.
04.10.2018 г.

2017 - 2018 учебный год

В целях привлечения общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, профилактики дорожно-транспортных происшествий с участием детей в группе старшего, подготовительного возраста прошла беседа-занятие по ПДД «Переходим через улицу».
Цель: создание условий для снижения детского травматизма на дорогах.
Задачи:
1.Учить различать проезжую часть и место перехода «Зебра»
.
2. Учить понимать значение зеленого и красного сигналов светофора.
3. Развивать умение ориентироваться в пространстве, внимание, уверенность в своих действиях.


Воспитатель группы
Байбородина Л.А.

День матери!

День матери – это международный праздник почитания матерей, отмечаемый во всех странах мира.
Любой малыш непременно скажет, что самый любимый человек на свете - это мама. Для своих детей мама является идеалом доброты, ума, красоты. Она дарит ребенку всю себя: любовь, доброту, заботу, терпение. Мама
- самый главный человек в жизни каждого из нас.
День Матери – это теплый и сердечный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку.
В нашем детском саду воспитанники тоже любят поздравлять своих мам, готовят для них поздравительные открытки своими руками. Вот и  в этом году для ребят была проведена беседа в честь празднования праздника «День Матери». В ходе беседы детям рассказали о том, что это за праздник «День Матери», когда его празднуют, зачем. Детям было предложено составить небольшой рассказ  про своих любимый мамочек. Они охотно поделились с нами и рассказали нам о своих замечательных мамах.  
Для детей была предложена «Волшебная коробочка», куда они могли сложить свои пожелания мамам. Дети пожелали своим мамочкам самое главное здоровья, улыбок и быть самыми счастливыми.
В завершении беседы детям было предложено нарисовать портрет своих мам. Дети с удовольствием выполнили это задание. А в конце дня мам ожидал сюрприз, который дети подготовили сами своими руками.

Воспитатель группы
Байбородина Л.А.


Прогулка зимой

Как же красиво зимой!
Зимних забав и развлечений хоть отбавляй. Дети группы «Улыбка» очень любят зимние прогулки. Кататься на горке, играть в подвижные игры, лепить из снега снеговиков.
Прогулки в детском саду зимой – не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления.
Румяные щёчки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок.

Воспитатель группы
Покотило Л.Л.


18 января воспитанники группы № 6 «Улыбка» вместе с педагогами посетили библиотеку КИЦ имени А.С. Пушкина. Сотрудник библиотеки Валентина Владимировна подготовила очень интересную беседу о городе Волхове. Она рассказала детям о том,  как он возник: о порогах и легендах, о строительстве ГЭС и завода. Ребята познакомились с гербом города Волхов, а также для просмотра детям был предоставлен документальный фильм о городе.
Такие беседы прививают любовь к малой Родине. Очень важно, чтобы и взрослые и дети знали историю города. Гордились им и старались сделать наш город лучше и краше.


29.01.2018 г.
Покотило Л. Л.


Дети группы «Улыбка» один раз в неделю посещают кружок «Маленький исследователь» и кружок «Оригами» в ДДЮТ.
На кружке «Маленький исследователь» дети проводят различные опыты (с осенними листочками, с верёвочками, с водой, очищали воду через фильтр, растворяли сахар в воде). Такие занятия развивают у детей логическое мышление, наблюдательность, познавательный интерес.  Учат детей  делать выводы.
На кружке «Оригами» делают различные поделки из бумаги: птичек, собачек, мышек. С помощью таких занятий у детей развивается мелкая моторика, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца, умение радоваться результатам своего труда.
Дети с нетерпением ждут, когда же наступит среда,  и мы пойдём в ДДЮТ. Большое спасибо руководителям кружков: Марине Юрьевне и Ольге Петровне за интересные познавательные занятия.


15.02.2018 г.
Покотило Л
.Л.


    Выставка «Валенки»

16 февраля дети группы «Улыбка» посетили выставку в КИЦ имени А. С. Пушкина.
На выставке были представлены  валенки и  изделия   из войлока.
Дети узнали,  что валенки — исконно русская обувь. Слово «валенки» неотделимо от традиционного
представления о России, с её русской зимой и снежными просторами. Запомнился рассказ о валенках очень-очень маленьких, которые дети    рассматривали в микроскоп.  
А ещё ребята были  фотомоделями. Примеряли и демонстрировали изделия из войлока: шапки,
шарфики и даже браслет.
Валенки  вещь полезная. А всё благодаря овечьей шерсти. Она не только надёжно греет, но и лечит.
Мы благодарим сотрудников библиотеки за познавательную и интересную выставку.

Покотило Л. Л.
28.02.2018 г.


Родительское собрание

27 марта в группе «Улыбка» проходило родительское собрание.
Тема недели у нас такова «Профессия – модельер». Дети познакомились с историей возникновения одежды, её видами, так же познакомились с профессией художник – модельер.
Итоговым мероприятием было родительское собрание, которое проходило в нетрадиционной форме. Это был мастер – класс. На нём дети и взрослые посмотрели мультимедийную презентацию «Путешествие  в прошлое одежды»
А затем превратились в художников – модельеров.
Воспитатели рассказали о нетрадиционных техниках в рисовании, таких как «Граттаж», «Отпечаток», «Фроттаж», о  нетрадиционной  технике в аппликации, приклеивании на липкую ленту бросового материала: бусин, пайеток, нарезанных цветных ниток;  семян: риса, чечевицы, гречи. Показали,  как ими пользоваться.
После показа дети и родители с удовольствием принялись за работу. Одежда получилась необычной, интересной, красивой, модной.
При создании своих моделей дети смешали несколько техник. Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяло  детям чувствовать себя  увереннее, смелее, непосредственнее, развивало воображение, давало полную возможность для самовыражения.

Покотило Л. Л.
28.03.2018 г.


День космонавтики

12 апреля – день, когда человечество вступило в новую, космическую эру, повод  для гордости за нашу страну.
В нашей группе «Улыбка» прошли познавательные мероприятия, целью которых было: ознакомление детей с космосом.
В течение недели ребята получали представление о планетах Солнечной системы. Узнали имя первого космонавта Земли.
Тема космоса прошла через все виды деятельности. Дети рисовали, лепили, конструировали, слушали рассказы, заучивали стихотворения о космосе, посетили выставку.
Знакомство с космосом прошло интересно, познавательно!

17.04.2018 г.
Покотило Л. Л.


Театрализованная деятельность является:
неисчерпаемым источником развития чувств,
п
ереживаний и эмоциональных открытий ребенка,
приобщает его к духовному богатству (Сухомлинский В.А.)

Театр – это всегда праздник с ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. И как интересно быть не только зрителем, но и участником спектакля! Дети воспринимают окружающий мир целостно, не всегда замечая детали, познавая разнообразные жизненные явления через игру. Они не выносят однообразия и скуки, остро ощущают фальшь в изображении действительности, предпочитают веселых, неунывающих героев. И театрализованная постановка в этом смысле как нельзя лучше подходит для занятий в детском саду.
Вот и наши юные артисты старшей группы №6 «Улыбка» продемонстрировали свои артистические способности перед ребятами других групп и поставили сказку «Маша и Медведь». Они с удовольствием перевоплощались в героев любимой сказки и это  у них хорошо получилось.
Наша сказка получилась очень насыщенной,  ребята не только играли роли, но еще и танцевали различные танцы. Были подготовлены  декорации, подобрана музыка, а также яркие и красочные костюмы. Зрители были в восторге, все без исключения получили хорошее настроение и заряд положительных эмоций.

Байбородина Л.А.
23.04.2018 г.


Соревнования в ДЮСШ

23 апреля дети группы «Улыбка» принимали участие в соревнованиях, которые проходили между командами детских садов в ДЮСШ города Волхова.
Соревновались
4 команды в ловкости, прыгучести, быстроте движений. Все команды стремились победить. Соревнования проводились в виде эстафет, где юным участникам нужно было показать не только индивидуальную подготовку, но и умение работать в команде.
Закончились соревнования в торжественной обстановке. Детям вручили грамоты.
Этот спортивный праздник способствовал не только физическому развитию детей, но и нравственному воспитанию, умению корректно вести себя с соперником, сопереживать за товарищей по команде, радоваться и огорчаться за удачи и промахи, сформировать положительные эмоции.

Покотило Л.Л.
28.04.2018 г.

Путешествие в сказку

4 мая в группе «Улыбка» прошло необычное путешествие в сказку. Дети помогли Жене из сказки В.Катаева вернуть силу волшебного цветка. НОД по речевому и познавательному развитию была построена на материале сказки.
Игровой сюжет активизировал внимание и мыслительную деятельность детей.
Заданий было шесть. С помощью этих заданий дети совершенствовали навыки счёта от 1 до 10 и обратно, продолжали учиться составлять простые арифметические задачи, формировали умение раскладывать число на два меньших (в пределах 10), определять местонахождение звука в словах, учились составлять предложения.
Результат – хороший. Дети выполнили задания.

Покотило Л. Л.
17.05.2018 г.


Игровое развлечение по ПДД

15 июня дети группы №6 «Улыбка» посетили игровое мероприятие по ПДД «В стране дорожных знаков», которое проводилось на базе музейно-выставочного комплекса «ФосАгро-Метахим».
На этом мероприятии дети в игровой форме повторили названия дорожных знаков. Поиграли в различные игры
: «Пешеходы и машины», «Светофор» и др.
Такие мероприятия вырабатывают у детей привычку правильно вести себя на дорогах, воспитывают в детях грамотных пешеходов.

Покотило Л. Л.
18.06.2018 г.


Знакомство с творчеством А.С. Пушкина

Дети группы «Улыбка познакомились со сказками А.С. Пушкина: «Сказка о мёртвой царице и семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе  Салтане  и его славном князе Гвидоне», «Сказка о Золотом Петушке». Эти сказки дети внимательно слушали в детском саду, сопереживали героям.
А для закрепления знаний о сказках,  дети группы «Улыбка» посетили библиотеку КИЦ имени А.С. Пушкина. Сотрудник библиотеки Валентина Владимировна рассказали биографию А. С. Пушкина в доступной, интересной форме, показала мультфильм о детских годах поэта. Дети с большим удовольствием отгадывали загадки по теме и даже участвовали в инсценировке сказок, превращаясь в рыбака, рыбку, в тридцать три богатыря. Посмотрели выставку книг.
Творчество А. С. Пушкина  помогает ребёнку развивать высокий уровень культуры речи, способствует развитию образной речи. Сказки, написанные в стихотворной форме, помогают ребёнку развивать память. Дети быстро запоминают тексты и могут прочитать отрывки сказки наизусть.

Покотило Л. Л.
11.07.2018 г.

"День юного следопыта"

Цель: познакомить детей с основными свойствами воды и бумаги.
Задачи:

  • уточнить представления детей о свойствах воды: прозрачная, без запаха, имеет вес и т.д.;

  • пронаблюдать процесс попадания воздуха в воду;

  • изучить основные свойства бумаги: плотная, тонкая, рвется, не рвется  и т.д.;

  • учить детей самостоятельно делать выводы и высказывать свое мнение.

В нашей группе прошел день юного следопыта. С детьми была проведена познавательная беседа «Кто такие следопыты?». Ребята узнали много интересного и нового. Затем мы с воспитанниками превратились в следопытов и отправились  на прогулку. На прогулке всех ждала увлекательная игра. Дети были поделены на 4 группы, каждая из которых должна была найти загадочный предмет, который спрятан на территории сада. Каждая команда быстро справилась с заданием. Предметы, которые находили ребята, оказались нам необходимы для исследований. Затем мы погрузились в атмосферу экспериментов, в ходе которых  познакомились со свойствами воды и бумаги, исследовали различные предметы на плотность. Ребята самостоятельно экспериментировали, следили за результатом и рассказывали, что у них получилось. Все остались довольны.

Байбородина Л.А.
20.08.2018 г.

 
 
Назад к содержимому | Назад к главному меню